广安seo公司要找18火星(优选)1篇

2024年广安seo公司要找18火星 篇1

如何才是“听话”?

儿时经常被责罚,凡是违备了父母老师意愿的,都是错的,不分青红皂白,鞭子挨了不算,最令人憎恨的就是还附用一句莫须有的罪名,“不听话的东西,屡教不改”!

印象最深刻的一次是读小学五年级的时候,班上有个留了三级姓陈的同学动不动欺负人,虽然我也是个调皮捣蛋的坏种,无奈年幼了一些,身高和力量都不足以与他抗衡。他经常逼我帮他写作业,我哪有那闲功夫,他威胁不成就以武力胁迫,打得我鼻青脸肿,告诉老师和他父母,也只是躲过了一时。

我秉性倔,既然逃避不了,就得正面回击,打不过他,可我脑子好用,必须一次性彻底击溃他。经过一番考察权衡,周密计划,终于时机成熟,立即行动。

那是一个六月初的下午,放了学,赶紧回家烧好晚饭,立即到他家屋前屋后窥探敌情,机会来了。趁四处无人(大人们都在地里农忙),把准备好的一大堆青草扭成一团,顺着他家猪窝爬到厨屋顶上,把一大团青草塞进烟囱里(烟囱非常烫人),用棍子把青草捅到烟囱半中央,赶忙爬下来到他家厨房里(当时乡下人出门都不上锁)拿木桶从水缸里兜小半桶水,把准备好的泥土倒在桶里,使劲地搅拌,和了半桶不干不稀的泥浆,又把它弄到屋顶,顺着烟囱口缓缓往里倒,心惊肉跳,大功告成,得火速离开现场。把一切恢复原状,觉得还不够解气,随手把他家盐罐里几乎是满满的一罐盐倒进他刚煮好的粥锅里,再往还依稀有点零散火星灶里添了一小把稻草,迅速撤离,静候佳音。

第二天上午,心里很忐忑,他没来上课,第三节课的时候班主任把我叫到了办公室,盘问了一番。是我干的,敢做敢当。勇气可嘉,结局悲摧。班主任用木质的量角器在我头上留下了几个可圈可点的铬痕,还必须写一篇深刻的检讨(我也记不清写过多少次检讨,大概写作水平就是这样炼成的)。晚上回家,同学的爸妈又来兴师问罪,父母赔礼道歉,说小孩子不懂事都是他俩没教好(我咋就不懂事?你们教好了我就得天天受欺负),当着外人的面一顿混合双打,加上我认错态度非常好(避免多受皮肉之苦),才算了结。

过了几天,我的死对头一瘸一拐来上学了,我以为少不了又挨一顿打,偏偏他用几近哀求的口气向我示好,“锦华,是我错了,你就饶了我吧”。出乎意外,至此相安无事,再也没有同学敢惹我,虽然我成绩不是一般的好(数学几乎都是100分),可恶名远播,一直与“三好学生”无缘。

若干年后,我跟女儿讲我的少年往事,也没落下这一段。细细想来,这件事实在做得太过份,在当时的乡下堵人家烟囱断人家烟火是件容易闹出人命的事,要不是平常父亲为人宽厚人家是绝不会轻易罢休的。有弊也有利,我用行动摆脱了威胁,代价虽然不小,方式也久妥,但愿景达成,也算收获。如果一味听父母老师的话,只能无限度的忍受欺凌,甘于懦弱,那是多么的痛苦与难熬。

用“听话”来表扬孩子,真的不太确当。还是君君臣臣、父父子子的那一套旧观念作怪。生命都是平等的,我们给了孩子生命,但我们绝不是主宰孩子一切的圣母,左右他们的思想与行动,根据自已的好恶,武断的干涉与包办孩子的一切,一切以“父母都是为你好”为由,事无巨细,妥善安排,孩子大了,心还在襁褓里,一个硕大的“巨婴”,这难道就是父母想要的结果吗?

“我没有错,我为什么要听你们的?”

“反了你了,你懂什么?等你翅膀硬了再跟老子讲道理,谈对错!”……

“孩子,等你长大了就晓得父母的好,哪个父母会害自已儿女的,听话!”……

可怜天下父母心,无论是压迫式还是悲情式家教育,都无法弥补“代沟”。没有平等的心态,就绝不会有尊重的对待。学会尊重才是所有涵养的源头,家教严苛并不代表不尊重孩子的人格和喜好,这就是中国式教育的误区。

家庭和学校不是军营,难道无限度服从真的就那么重要吗?用幼雅、鲁莽、任性、可笑去颠覆孩子的见解与选择、戳破孩子的梦想与憧憬真的有必要吗?

“听话”一词近乎奴性,潜移默化,易滋生惰性,少对孩子说,说多了孩子容易产生过分依赖,没有安全感、存在感,没有自我,没有自信,只知道顺从、忍耐,丧失自主。

我希望我的孩子有主见,偏偏他们很守规矩,不够活泼顽皮,主观能力性不强,真是天不遂人愿。我对妻子发过几次脾气,不容许她用“听话”表扬或是要求孩子。

有主见的孩子好,更容易开拓视野与辩别事物,对与错没那么重要,关键是这其中的历程。

有主见与任性胡闹不能混为一谈,有主见是带有理性且有可行性但不见得是正确的,但经过引导就能回归正位。任性胡闹只是一种情感渲泻无理要求,与有主见没有一丝关联。

听话又有主见与有主见又听话字面上看起来差不多,实际上是天壤之别。听话与有主见哪个为主哪个为附?两个都是伪命题,听话的一定没有主见,有主见的一定不听话。听话的不见得守规矩,有主见的恰恰容易守规矩。这不是悖论,听谁的话,他的教导一定就附合公序良俗吗?教的错了他就跟着错,缺乏怀疑与校正的理念与动机。有主见虽然不一定做得对,但容易发现错误,有自我修复的能力。

凡事皆有两面,听话也好,有主见也罢,各有各的长处,各有各的短处。我希望孩子是一个有主见但须讲规矩的小东西,听不听话无所谓,只要不触犯原则性的错误,疯一点,野一点,才更可爱,更容易走近人群,走向社会……

(负薪映雪感谢你的阅读与关注)

猜你喜欢

热门内容